2025年考研英語二(204)考試大綱
更新時(shí)間:2024-11-23 14:34:16點(diǎn)擊次數(shù):354次字號(hào):T | T
考查目標(biāo)
(一)語言知識(shí)
考生應(yīng)掌握詞匯、語法、語篇和語用等方面的語言知識(shí),并能在特定情境下的語言活動(dòng)中加以有效運(yùn)用。
1.詞匯
考生應(yīng)掌握5500個(gè)左右的單詞及相關(guān)附表中的內(nèi)容(詳見附錄相關(guān)部分)。
附錄部分的詞匯表僅包含單詞的基本詞形,未包含單詞的讀音詞性、意義和形態(tài)變化等,考生應(yīng)在聽、說、讀、寫等語言實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握這些內(nèi)容。同時(shí),考生應(yīng)掌握單詞的習(xí)慣用法,包括搭配、固定表達(dá)等,并掌握單詞之間的語義關(guān)系,如上下義關(guān)系、同義關(guān)系、反義關(guān)系等。
此外,考生還應(yīng)掌握轉(zhuǎn)化、合成等英語構(gòu)詞法,能根據(jù)常用的前緩和后緩進(jìn)行單詞的派生,掌握常見的縮寫詞。
英語(二)試卷中出現(xiàn)超出詞匯表及相關(guān)附表的單詞時(shí),不會(huì)給出中文注釋,但會(huì)嚴(yán)格控制此類單詞的數(shù)量。
2.語法、語篇、語用
語法知識(shí)指詞、詞組、分句、句子等語法單位的類別、構(gòu)成和功能等,語篇知識(shí)指書面和口頭語篇的組織結(jié)構(gòu)及上下文的銜接和連貫,語用知識(shí)指特定語言運(yùn)用情境中的言語功能、話語規(guī)范及語體、修辭等表達(dá)形式。
本大綱不列出語法、語篇、語用知識(shí)的具體項(xiàng)目,考生應(yīng)在聽、說、讀、寫等語言實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握這些內(nèi)容,提高準(zhǔn)確性、豐富性定交際意圖。
和得體性,能熟練運(yùn)用于具體語境,有效把握和傳遞信息,實(shí)現(xiàn)特定交際意圖。
(二)語言技能
考生應(yīng)掌握理解英語話語意義的能力,包括聽力理解能力和閱讀理解能力:掌握運(yùn)用英語表達(dá)意義的能力,包括口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力。
英語(二)考試重點(diǎn)考查閱讀和寫作兩種技能。
1.閱讀
考生應(yīng)能讀懂多種話題、多種類型的語言較復(fù)雜的文字材料。話題包括科技、經(jīng)濟(jì)、教育、社會(huì)、歷史、文化等,類型包括新聞、評(píng)論、報(bào)告、論文、專著等。
對(duì)所讀材料,考生應(yīng)能:
1)概括主旨要義
2)理解具體信息
3)根據(jù)上下文推斷單詞和詞組的含義
4)作出判斷、推理和引申
5)理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度
6)理解文章結(jié)構(gòu)和上下文邏輯關(guān)系
7)分析文中使用的修辭手法、論證方法等
8)比較文中事實(shí)、觀點(diǎn)、態(tài)度等的異同。
2.寫作
考生應(yīng)能寫多種類型的應(yīng)用文,包括書信、通知、告示、紀(jì)要等,并能寫不同功能的文章,包括描述性、敘述性、說明性、論述性文章。寫作時(shí),考生應(yīng)能做到:
1)內(nèi)容切中題意,按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)
2)根據(jù)任務(wù)需求選擇較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯
3)語言表達(dá)規(guī)范,用詞準(zhǔn)確,語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確
4)結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,內(nèi)容連貫,合乎邏輯
5)根據(jù)寫作目的和對(duì)象,選擇恰當(dāng)?shù)奈捏w和語體
考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試形式
考試形式為筆試??荚嚂r(shí)間為180分鐘。滿分為100分。
考試使用1份試題冊(cè)和1張答題卡??忌鷳?yīng)按要求將選擇題的答案涂寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)的選項(xiàng)上,將非選擇題的答案書寫在答題卡指定位置的邊框區(qū)域內(nèi)。
(二)考試內(nèi)容
試題分四部分,包括英語知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、翻譯和寫作,共48小題。
第一部分英語知識(shí)運(yùn)用
該部分考查考生在具體語境中綜合運(yùn)用語言知識(shí)的能力。共20小題,
每題0.5分,共10分。
在一篇約350詞的文章中留出20個(gè)空白,要求考生從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)填入空白,使填補(bǔ)后的文章語句通順、意義連貫。
第二部分閱讀理解
該部分由A、B兩節(jié)組成,考查考生理解書面英語的能力。共25小題,每題2分,共50分
A節(jié)(20小題):考查考生概括主旨要義、理解具體信息,作出判斷、推理和引申等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇文章的內(nèi)容(總長(zhǎng)度為1500-1600詞),從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
B節(jié)(5小題):考查考生判斷、概括、比較等能力。本節(jié)有2種備選題型,每次考試從這2種題型中選擇一種進(jìn)行考查
備選題型包括:
1)在一篇450-550詞的文章后有7個(gè)判斷或概括項(xiàng),要求考生從這7個(gè)選項(xiàng)中為5個(gè)指定的主題分別選出最佳的匹配項(xiàng)。
2)在一篇450-550詞的文章前有7個(gè)小標(biāo)題,要求考生從這7個(gè)選項(xiàng)中為文中5個(gè)指定的語段分別選出最佳的小標(biāo)題。
第三部分翻譯
該部分考查考生理解英語書面材料并將其譯成漢語的能力。共1小題,共15分。
要求考生將長(zhǎng)度約150詞的英語文字譯成漢語,譯文準(zhǔn)確、完整通順。
第四部分寫作
該部分由A、B兩節(jié)組成,考查考生的書面表達(dá)能力。共2小題,共25分。
A節(jié)(1小題):要求考生根據(jù)規(guī)定情景寫一篇約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用文,類型包括書信、通知、告示、紀(jì)要等。共10分。
B節(jié)(1小題):要求考生根據(jù)提示信息寫一篇約150詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的短文。提示信息的形式為文字、圖畫、圖表等。共15分。